Podcast: Great Minds on Learning – Internet as Knowledge

De ‘Great Minds on Learning’ podcast is een bekende podcast in de L&D-wereld. In elke [...]

Podcast: De sleutels van de leider

Om deuren open te krijgen, moet je weten wat je wil en als je iets [...]

Podcast: Learning analytics voor de L&D-professional

Max Mertens is data-enthousiasteling, organisatiepsycholoog en onderwijswetenschapper. Hierdoor kan hij verschillende werelden samenbrengen: hoe benutten [...]

Podcast: Artificial Intelligence en de toekomst van L&D

Job Bilsen is creatief & digitaal strateeg. Hij helpt organisaties in het formuleren van hun [...]

Learning correspondent: Informeel leren met behulp van leertechnologie

[...]

Podcast: De belangrijkste lessen uit 25 jaar e-Learning vakmanschap

Tijdens Next Learning heeft Marcel een podcast opgenomen over de belangrijkste lessen uit 25 jaar [...]

Podcast: ChatGPT voor leren

Artificiële intelligentie is het zelfstandig oplossen van problemen door machines, software en apparaten. De laatste [...]

Ga op reis van leren naar presteren met jouw leerinterventies

Leerinterventies hebben regelmatig geen impact op de organisatie. Hier zijn diverse redenen voor, van een [...]

Podcast Why should podcasts be used in learning?

Podcasts are everywhere and are perfect to be used as learning experiences. Not having images [...]

Podcast De toekomstige L&D’er: beroepsrollen, -taken en -competenties

Tijdens Next Learning is er live een podcast opgenomen met Marlo Kengen, hoofddocent Learning & [...]

Het e-landschap voor de L&D-er

[...]

Learning correspondent: ChatGPT en leren, opleiden en onderwijs (deel 2)

[...]

Hoe wordt jouw bedrijf een lerende organisatie?

Professionals geven een exclusief kijkje in hun lerende organisatie. Brad Watt, Katie Coates, Michelle Graham [...]

Learning correspondent: De metaverse in leren, opleiden en onderwijs

[...]

Webinar: Persoonlijk en Waarden Gedreven Leiderschap en Vitaliteit!

[...]

Drie trends binnen leren en ontwikkelen

Leren en ontwikkelen is voor veel organisaties een groot vraagteken. ‘Hoe richt je een leerinterventie [...]

Learning correspondent: De bijdrage van microcredentials aan een leven lang ontwikkelen

[...]

Zes trends binnen leren en ontwikkelen in organisaties

[...]

Learning correspondent: De invloed van toepassingen als ChatGPT voor leren, opleiden en onderwijs.

[...]

Learning Correspondent: Mastodon. Een nieuwe impuls voor leren via sociale media.

[...]

Learning Correspondent: Motivatie en online en blended learning

De Learning Correspondent belicht in elke editie een specifiek thema op het gebied van didactiek [...]

Learning correspondent: Chatbots gebruiken voor leren, opleiden en onderwijs

De Learning Correspondent belicht in elke editie een specifiek thema op het gebied van didactiek [...]

Learning correspondent: De toegevoegde waarde van virtual reality voor leren, opleiden en onderwijs

De Learning Correspondent belicht in elke editie een specifiek thema op het gebied van didactiek [...]

Denk mee voor de volgende editie van Next Learning!

Wil jij meedenken om de volgende editie van Next Learning nog onvergetelijker te maken? Vul [...]

Learning correspondent: De didactische waarde van toetsen met behulp van leertechnologie

De Learning Correspondent belicht in elke editie een specifiek thema op het gebied van didactiek [...]

Learning correspondent: Microlearning

De Learning Correspondent belicht in elke editie een specifiek thema op het gebied van didactiek [...]

Learning & Development Innovatieversnellers

De Learning & Development Innovatieversneller is een tool met tien hulpmiddelen die helpt een antwoord [...]

Learning Correspondent: De do’s and don’ts van ‘simultaan’ opleiden

De Learning Correspondent belicht in elke editie een specifiek thema op het gebied van didactiek [...]

Waarom kennis delen op de werkplek werkt

Sharing is caring, dat is niets nieuws. Niet alleen de ontvanger heeft baat bij delen, [...]

Programmatisch leren zorgt voor een continue leercurve

Minder betrokken medewerkers, de groeiende vaardigheidskloof en het ontwikkelen van schaalbare toeleveringsketens zijn belangrijke uitdagingen [...]

Learning Correspondent: Laat leerstof actief verwerken met leertechnologie

De Learning Correspondent belicht in elke editie een specifiek thema op het gebied van didactiek [...]

Learning Correspondent: Leren wordt bevorderd als nieuwe kennis wordt toegepast door de lerende en als lerenden worden aangemoedigd om de nieuwe kennis of vaardigheid in hun dagelijks leven te integreren

De Learning Correspondent belicht in elke editie een specifiek thema op het gebied van didactiek [...]

Online video speelt groeiende rol in L&D strategieën

Vreselijk toch, al die saaie online videolessen en video vergaderingen? We zijn er allemaal wel [...]

D2L onthult nieuwe merkidentiteit en markeert een nieuwe fase van het innovatieve leerplatform

De visuele identiteit versterkt de focus op gepersonaliseerd leren en samenwerkingsmogelijkheden AMSTERDAM — 12 Januari 2022 — [...]

Learning Correspondent: Wanneer kies je voor asynchroon online leren, synchroon online leren en face-to-face leren?

De Learning Correspondent belicht in elke editie een specifiek thema op het gebied van didactiek [...]

Learning Correspondent: Geef met behulp van leertechnologie feedback die lerenden aan het denken zet

De Learning Correspondent belicht in elke editie een specifiek thema op het gebied van didactiek [...]

Learning Correspondent: Hoe kun je het integreren van nieuwe kennis of vaardigheden in het dagelijks leven van de lerende bevorderen?

Sinds de laatste editie heeft de Learning Correspondent een ander concept. In plaats van een [...]

Learning Correspondent: Het bevorderen van betrokkenheid en verbondenheid bij online leren

We hebben de Learning Correspondent in een nieuw jasje gestoken. In plaats van een selectie [...]

Het e-landschap voor de L&D-er

Mogen wij ons even voorstellen? Wij zijn derdejaars deeltijdstudenten aan de opleiding Learning & Development [...]

Het e-landschap voor de L&D-er

Mogen wij ons even voorstellen? Wij zijn derdejaars deeltijdstudenten aan de opleiding Learning & Development [...]